技术:要打好羽毛球,首先要掌握基本技术,包括手法、步法和手脚协调以及技术之间的衔接,并在此基础上形成自己的特长技术,作为得分的基础。战术:根据自己掌握技术的基础上,形成相宜的战术组合,根据不同的对手,灵活采用,发挥出特长技术的较大效益。
1、启动步法15分*2组30分钟。自由活动,纠错。 将来提高的阶段还可以训练下面科目。
2、跑步:通过长跑和短跑训练提高体能和耐力。 力量训练:使用器械或自重训练,增强上肢和核心肌群的力量。 柔韧性训练:通过拉伸和瑜伽等提高身体柔韧性,增强动作的幅度和速度。技能训练 精准击球训练:练习定点击球,提高击球的准确性和力量。
3、、每天保证两个小时的训练时间。2 、教练员认真负责必须到岗在场。运动量、密度的安排必须合理。3 、做好与运动员家长联系,得到班主任支持,交流合作。4 、安全之一,要关注学生生活、学习等。
4、训练过程中,可以根据自己的弱点有选择地练,如小臂大臂力量差,就练腕力,可以通过小臂挥网球拍、回力球拍甚至矿泉水瓶来训练。大臂力量差练肩,练肩部力量的更好办法是练双杠,采用双手撑杠起的方式。此外,训练时尤其要注意多拉韧带。
5、训练的时候可以参考专业选手的训练 *** :羽毛球既需要足够的耐力,也需要良好的爆发力。专业选手在基础力量训练时,通常采用推杠铃、哑铃,负重深蹲以及跳绳、挥网球拍等方式锻炼肩、肘、手腕、膝关节、腿等部位的力量,这些部位是长期从事羽毛球运动的人最易出现伤病的地方。
1、 *** ,交代今天要教学的内容。让同学们做好热身活动,不然运动的过程中容易受伤,5分钟。技术动作讲解和示范,要点的注意,10分钟。学生自己练习,可以分组练习,锻炼同学们的团队协作能力(练习过程中注意学生的动作,发现问题及时纠正),25分钟。
2、通过观察、模仿、分解练习等 *** ,90%以上的学生能做出正手发高远球和反手发网前球的动作,80%左右的学生能把球发到指定区域。 通过本课学习,巩固学习羽毛球的兴趣,培养克服困难和合作互助的品质,提高竞争意识。
3、学习正手发球是本课的重点,先复习打羽毛球的预备姿势,和握拍的正确 *** ,在学习正手发球的 *** ,仔细讲解动作过程和要领并示范。让学生先徒手模仿再实物练习,先个人自己练习,再找伙伴合作练习。在发球的基础上练习羽毛球的对阵练习,提高技术的运用和对练的最终目的。为接下来的教学做好铺垫。
一个小男孩跑到操场的中央。右手拿着羽毛球拍,用力把羽毛球往空中一道抛,然后使劲一挥。
之一课:准备活动(要求做到动作到位准确,活动充分,认真)15分钟。准备动作(击球前的准备动作)20分钟。后场基本动作(要求做到动作准确到位,对假定的击球点要有个清楚的认识)40分钟。自由活动,纠错。
发球训练:练习发球的准确性和稳定性,可以在发球区域内进行定点发球的练习,逐渐提高发球的精度和速度。(2)正手训练:要掌握正确的正手姿势,每次击球时手臂要伸直,手腕要用力,同时注意身体的平衡和重心的转移。
要做到:掌握好的基本功,可以通过视频或教练学习,包括:1)手法,如攻球、发球、接发球,搓球等;2)步法,如单步、跨步和交叉步等,3)注重手法和步法的协调。二,形成了自己的打法,有自己的专长技术;三;有一只适合自己打法能发挥技术特点的好的球拍。