中班健康教案《游泳》 篇1 活动目标: 知道应在大人的带领下游泳,独自下水会有危险。 学习游泳中简单的自我保护的方法。 感受游泳时不注意安全带来的危害。 活动准备: 运动员进行游泳比赛的录像。
练习方法:两臂前伸, 双手抓木棍或划手掌, 两腿做连续的交替打水。如有呼吸管效果更佳, 没有呼吸管也可以每打10次腿抬头吸气一次。练习次数:建议 (25-50) 米× (4-6) 组, 也可视个人情况而相应增多减少。
方法如下:平衡和推动力,打腿是维持身体平衡的一个重要方法。因为身体的上半身肺中有气,所以很轻易的上身就能飘起来,但是腿就比较沉,所以通过打腿的方法增加浮力。打腿可以提供一部分推动力。
尽量放松脚踝,绷直脚尖,大腿带动小腿打水,腰部以下用力,上半身保持不动,这样打水才有力度,而且不会左右晃动。
个月-1年。自由泳学习与练习的周期比蛙泳要长。每个人打腿效果以及肩带关节灵活程度不一。
大多数人只要坚持练习,10-15天就能学会自由泳。前五天训练--自由泳踢腿 踢腿可以考虑吸管辅助。
节课左右。在传统的自由泳教学中,手臂动作很难的,因为教的是竞技的自由泳手臂,竞技的自由泳手臂是强调屈臂高肘技术和S形划水路线,所以增加了初学者练习的难度。