2018年d题美赛,2018年美国大学生数学建模竞赛D题优秀论文翻译及解读
2018年d题美赛,2018年美国大学生数学建模竞赛D题优秀论文翻译及解读
美赛题目类型竞赛分为MCM和ICM两类，MCM包括A、B、C三题，涉及连续型（A题，偏℡☎联系：分方程和编程）、离散型（B题，算法与数据结构）和数据分析（C题，统计背景）。ICM则有运筹学（D题）、环境科学（E题）和政策研究（F题，数据自搜集）。
1、年美赛D题赛题翻译 2018 ICM D题：放弃汽油、选择电力驱动 为了保护环境和经济利益，全球对减少化石燃料的使用（特别是汽车用汽油）表现出浓厚兴趣。无论是出于环保考量还是经济实惠，消费者开始转向电动汽车。一些国家已显现电动汽车普及的早期迹象。
2、四个州（加利福尼亚、亚利桑那、新墨西哥和德克萨斯）希望形成一个新能源协定，以增加可再生能源的使用。通过数据分析和建模，评估四个州的能源状况，比较能源使用差异，并确定在2009年表现更佳的州。预测2025年和2050年能源使用情况。
3、在探讨2018年美国大学生数学建模竞赛的评价时，首先要从题目设置、话题背景的广泛性、模型问题的专业性和整合能力、小题数量、英语能力与抗干扰能力以及实际建模操作和比赛节奏等多方面进行深入分析。从题目上来看，2018年的竞赛题目可能是近年来最难的一次。
美赛共设置6个奖项，分别是Outstanding Winner（美赛特等奖）、Finalist（美赛特等奖提名）、Meritorious Winner（美赛一等奖）、Honorable Mention（美赛二等奖）、Successful Participant（成功参赛奖）、Unsuccessful Participant（不成功参赛）。这几个奖项，分别被缩写为O奖、F奖、M奖、H奖、S奖、U奖。
美赛奖项等级体系清晰分明，共分为六个级别，分别为：特等奖 （National Outstanding）：数量限定在队伍总数的1%以内，象征着极高的荣誉。决赛奖 （National Finalist）：2017年起，这一奖项已取消。入围奖 （Finalist）：获奖队伍占比不超过7%，体现了相当的竞争力。
奖项等级 特等奖 一等奖 二等奖 三等奖 优秀奖 详细解释 特等奖：这是美赛的更高奖项，代表参赛作品在创新性、实用性、技术难度等方面表现出卓越的水平，是竞赛中的更高荣誉。获得特等奖的作品通常具有极高的水准，受到了广泛的认可。
美赛获奖等级的含金量如何？整体而言，S奖和H奖的含金量不高，因为获奖比例极高，与奖项等级不匹配。S奖，即成功参赛奖，直译为“成功参赛奖”，在中国翻译为三等奖。几乎每支参赛队伍都能拿到S奖，因为提交不跑题的论文就可以获得，而成功拿到S奖的比例高达64%-69%。
S奖：通常被视为成功参赛奖，其在中国被称作三等奖。由于获奖比例极高，几乎所有成功提交论文的队伍都能获得S奖，使其含金量相对较低。近年来，S奖的获奖比例稳定在较高水平。例如，2021年美赛中MCM有64%的队伍获得S奖，ICM中有69%的队伍获得S奖。这一比例在2020年至2016年间也有类似趋势。
首先，S奖和H奖几乎没有含金量。获奖比例极高，几乎达到***，参赛队伍提交合格论文即可获得。美赛的定位与中国国家级比赛相当，但其获奖难度远低于其他国家级奖项。美赛S奖被部分学校视为“三等奖”，而H奖则被认为是“二等奖”，这种翻译与实际意义严重不符。
美赛获奖等级的含金量：整体来看，大部分同学获奖level基本上都是S奖和H奖，只是成功参赛奖，意义不大。S奖和H奖几乎没有含金量。原因在于获奖比例太高，获奖难度与对应的奖项等级不匹配。S奖：成功参赛奖 Successful Participant的直译是“成功参赛奖”，但在中国的翻译是三等奖。
比赛含金量主要由主办方的级别和认可度以及奖项的获奖比例决定。国赛和美赛因其高级别与广泛认可度，成为评价标准之一。奖项价值则通过获奖比例体现，如O/F奖，相当于国赛一二等奖，彰显个人数模能力。以2023年的国赛和美赛为例，获奖比例可见奖项的含金量。评奖标准聚焦于建模过程、分析、结论与论文表述。
一等奖美赛M奖是是美国大学生数学建模竞赛中的一种获奖级别，代表着该竞赛中的优秀水平。 获得M奖可以大大提高申请美国大学的竞争力，显示出申请者在数学建模和解决复杂问题方面的能力和综合素质。 在国内，M奖相当于数学竞赛中的一等奖，是竞赛中更高的荣誉之一。
1、美赛C题，我与队友们共同参与。初时选择A题，后调整至C题。C题虽基于大数据，却在数据筛选上易于处理。算法层面并不复杂，因此被指导老师誉为当年最简单的题目。然而，9号晚的补充中，section 7被命名为“total”，暗示我们应遵循其分类。分类细分为五类，我与队友将其中两类剔除。
2、总结A题强调优化与策略，B题偏重离散分析，C题则关注大数据处理。成功的关键在于模型基础、编程技能和创新写作。欲了解更多竞赛信息，关注【大学生科研竞赛】公众号。
3、分析和解释模型的结果，以解决四个州使用清洁和可再生能源的问题，用州长们很容易理解的方式，帮助他们了解四个州之间的异同。你的讨论包括可能影响异同的的因素（例如地理，工业、人口和气候）。C. 确定在 2009 年这四个州中哪一个州有“更佳”使用清洁和可再生能源的概况。解释你的标准和选择。
4、然而，U奖则属于负面评价，会颁发给抄袭、违规或未按时提交论文的团队，具体数据并未详述。F奖的获得者是特等奖的有力竞争者，但晋级O奖的竞争极为艰难，数据显示，能进入F奖行列的队伍已是凤毛麟角。值得注意的是，美国本土队伍在美赛中的获奖率相对较高。
5、相较于本土队伍，美国参赛队伍的获奖率相对较高，例如在2018年的C题中，16支美国队伍中有14个获奖，D题的获奖率更是超过70%，AB题的获奖率也远超平均值。这主要是因为国内名校如清北浙大等倾向于参与国赛而非美赛，但美赛的竞争仍异常激烈，名校队伍的参与度高且获奖率极高。
6、有幸与一对情侣组队参赛，队友在比赛中展现出保u争s的态度。首次正式参赛的我，对队友的能力了解不多，而队友则是通过同学推荐加入。在团队中，学习能力强的人确实会更加认真，毕竟奖项对他们来说意义重大。比赛过程中，我意识到队友属于在关键时刻才表现出积极应对的类型。
