1、首先我很高兴能为中国队获得了冠军,也获得了胜利。其实自己是有点不好意思,觉得我们还是应该更早的获得这个团体赛的冠军。我觉得中国的围棋一定会成为最厉害的国家,虽然我们以前日本和韩国比我们有优势,但是我们有信心。
我爱围棋优秀作文1 我最喜欢的业余活动就是下围棋。下围棋不仅可以锻炼我的毅力和耐心,还可以锻炼我的思考能力。中班的时候,我刚学围棋,对围棋不太感兴趣。和围棋班的几个大同学下棋,我总是输棋。我没有灰心,也很不服气。
我对围棋的喜爱源于它那黑白分明的色彩和简单朴素的风格。虽然我还不是职业棋手,只是偶尔有时间才下棋,但围棋带给我的乐趣是无穷的。下围棋不仅锻炼了我的思维,还让我体验到了胜利的成就感。 刚开始下围棋时,我都是在网上进行的。为了拥有一副真正的棋盘和棋子,我决定和表哥下一局。
描述围棋高中作文1 一年一度的艺术节到了,同学们都兴奋起来。爱 唱歌 的就报独唱,喜欢说的李江海就报了讲 故事 比赛,更多的是报手工、绘画与书法了。 我对唱歌不感兴趣,绘画一般般,讲故事更有点怯场。我平时爱下围棋,于是,积极报名参加了围棋比赛。
我的拿手好戏围棋作文1 “三百六十行,行行出状元。”这些“状元”中,有的可以“轻歌曼舞”,有的擅长“画龙点睛”。 而我可以成为“状元”,靠的是一手好棋艺。从一年级开始,我便对围棋产生了浓厚的兴趣。那富有逻辑性的黑白布阵,如磁铁一般,深深地吸住了我的心。
下围棋的之一步,自然是布局。我执黑子先行。于是,我把之一子放在边角的陵星上,爷爷也同样。我又……布局完毕,就要进入第二个阶段了。我构思着下棋的思路及计划。正当我思考时,爷爷来了“前仆后继”,杀得我措手不及,毫无防备之力。
一次难忘的围棋比赛作文1 一年一度的千人百团大战终于开始了经过一段魔鬼训练,终于可以大显身手了。前几轮还可以,赢了几轮,但后几轮通通惨败,可有一盘棋让我终身难忘:(我执黑,他执白。
首先,我要感谢我的老师,是他让我争取了这次机会,如果没有他,我也不会参加、不会的冠军的;其次,我要感谢我的围棋老师,是他叫我围棋,由围棋叫我遇事要冷静,要动脑思考躲避过去;还有,我要谢谢爸爸妈妈,是他们让我接触围棋、学习围棋。
小学五年级2015年五一作文《记一次歌咏比赛》 上个周四,我们班参加了一次歌咏比赛,这场激动人心的比赛令我记忆犹新。 随着主持人“歌咏比赛现在开始”的话音落下,比赛便拉开了帷幕。 我们端坐在座位上,倾听着别的班级的歌声,我有些心神不宁。
第二天陪同我们的教练比昨天那位教官和蔼多了,连说话的语气都温柔许多:“这个游戏是钻呼啦圈。每个小组派两个同学来固定呼啦圈,其余的同学手拉着手围成一个大圆圈然后按顺序钻过呼啦圈,钻的过程中,呼啦圈不能落地,手也不能在中途松开。哪一组用的时间最短,就算获胜。
难忘的军训优秀作文1 阳光明媚,天气晴朗。这是我们在少年军校训练的最后一个上午。我既高兴又伤感,高兴的是可以见到日思夜想的亲人;伤感的是要久别少年军校,可亲可敬的陶教官、杨校长。 早晨,开始了军事知识、内务整理等比赛。我班眼睁睁地看着其他班级夺得之一,看在眼里,急在心里。
首先出场的是五一班,他们在教官的口令声中结束。他们走得不好,不但队列没对齐,而且走得也不到位。二班三班比赛的时候,我们开始整理队伍,我紧张地脑子一片空白。 很快就轮到我们班了上场了。我的心七上八下,忐忑不安。
之一项是开幕式,校长发言,然后是比赛出场顺序的介绍,我们班排得不前不后,用班主任的话来说正好。 首先入场的是一年级的队伍。他们迈着整齐步伐!顺利着响亮的口号:“一二一,一二一!” 一年级同学的表现让我们大吃一惊。才一年级的同学,队列就表演得这么好。轮到做操的时候,他们做得更好了。
我的拿手好戏围棋作文1 “三百六十行,行行出状元。”这些“状元”中,有的可以“轻歌曼舞”,有的擅长“画龙点睛”。 而我可以成为“状元”,靠的是一手好棋艺。从一年级开始,我便对围棋产生了浓厚的兴趣。那富有逻辑性的黑白布阵,如磁铁一般,深深地吸住了我的心。
我的拿手好戏是下棋开头怎么写如下:小时候,我就喜欢看别人下围棋,每当我看见路边有人在下棋,都会忍不住凑过去看一看。在我七岁那年,妈妈终于禁不住我的请求,就帮我报了围棋班。
六年级作文我的拿手好戏围棋的写作如下:我的拿手好戏—围棋 围棋,一种古老而深奥的棋艺,也是我最为热衷的爱好之一。每当我手捧棋盘,与对手展开一场智慧的较量时,我总会感到无比的兴奋和自豪。我对围棋的热爱始于一次偶然的机会。在我六岁那年,爸爸带我去参观了一个围棋俱乐部。